El CEP convoca este curso para maestros/as de infantil y primaria, con la finalidad de dotar al profesorado de estrategias para la escritura creativa que permita su uso en diferentes situaciones de aprendizaje: desarrollo de contenidos dentro del ámbito lingüístico, tratamiento de temas transversales, desarrollo de CCBB a través de la expresión escrita, organización de talleres ligados a la dinamización de la Biblioteca Escolar.
Los contenidos se abordarán desde una perspectiva práctica, enfrentando al profesorado a la producción de sus propias creaciones mediante la utilización de diferentes técnicas.
Sus producciones y contenidos del curso están colgadas en el blog del curso, http://creatividadcep.blogspot.com.es/
· Fomentar la literatura como motor de nuevas experiencias.
· Potenciar la escritura como expresión artística.
· Fomentar la literatura como recurso transversal y como medio para el desarrollo de las Competencias Básicas.
· Adquirir una disciplina de creación literaria.
· Reconocer los elementos fundamentales del lenguaje literario.
· Ejercitar técnicas creativas para la didáctica de la narrativa, la poesía y el teatro.
· Elaborar relatos y poemas.
· Aprender a manifestar de forma creativa las propias vivencias. Estimular la creatividad de los/as participantes.
PROGRAMA:
Día 23 de Octubre de 2012: Breve resumen sobre la literatura infantil y su historia.
El escritor, las ganas de escribir, la técnica.
Importancia y responsabilidad en la escritura para y con niños. Algunas pautas.
La importancia de divertirnos y divertirles.
Leer y escribir por edades.
Día 25 de Octubre de 2012: Valores del cuento infantil.
La importancia del cuento en el desarrollo del niño.
El cuento como vehículo de valores y cultura.
La importancia de la fantasía y la imaginación.
Leer / Contar / Escribir.
El cuento psicomotor. Trabajemos con él.
Día 30 de Octubre de 2012: Adaptamos los cuentos a nuestras necesidades.
La figura del cuentacuentos y su utilidad en nuestro trabajo.
Recursos lingüísticos y paralingüísticos.
En busca de la interdisciplinariedad y los temas transversales.
Posibilidades de los cuentos.
Elegir y adaptar cuentos según la edad.
Día 06 de noviembre de 2012 : Vamos a inventar una historia.
Elementos interesantes que nos ayudarán a crear un cuento y a enseñarles a crearlo.
Estructura de la historia y su importancia.
Aplicación de técnicas creativas a la didáctica de la Narrativa.
Día 08 de noviembre de 2012: Narradores. Ventajas, inconvenientes y usos de cada uno.
Personajes. En la literatura infantil.
¿Cómo creamos buenos personajes? La importancia de conocerlos.
Aplicación de técnicas creativas a la didáctica del Teatro.
Día 13 de noviembre de 2012: La importancia del lenguaje. Un compañero y un aliado.
Enseñarles a jugar con las palabras.
Los sentidos en el lenguaje.
Aplicación de técnicas creativas a la didáctica de la Poesía.
Día 15 de noviembre de 2012: El fomento de la lectura.
Recursos disponibles e inventados.
Leer y escribir amigos y complementarios.
Los profesores a escena.
